Archivo de la categoría: COMPRENSIÓN LECTORA

BANCO DE TEXTOS (COMPRENSIÓN LECTORA) fichas

En esta sección encontrarás una adaptación al Banco de Textos de las 20 actividades, basadas en textos expositivos, para mejorar la lectura comprensiva en el aula para tercer ciclo de Educación Primaria y primer ciclo de E.S.O. incluídas en SANZ MORENO, A. (2003): Cómo diseñar actividades de comprensión lectora. Dpto. de Educación de Navarra.

En esta sección encontrarás una adaptación al Banco de Textos de las 20 actividades, basadas en textos expositivos, para mejorar la lectura comprensiva en el aula para tercer ciclo de Educación Primaria y primer ciclo de E.S.O. incluídas en SANZ MORENO, A. (2003): Cómo diseñar actividades de comprensión lectora. Dpto. de Educación de Navarra.

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ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE VARIAS MATERIAS Y NIVELES ASOCIADAS A DIFERENTES LIBROS DE TEXTO

RecursosTic

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JUEGOS DE COMUNICACIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA (DE 1º A 6º)

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AULAPT.ORG (Blog de recursos)

Blog de recursos para adaptaciones curriculares, refuerzo...

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Juegos de lenguaje y lengua Castellana para niños de primaria

Sin título

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA

Mejora tus habilidades de lectoescritura.

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9 letras – Un blog para el aprendizaje del lenguaje oral, la lectura y la escritura

En este blog encontrarás recursos para el aprendizaje del lenguaje oral, lectura y escritura, tanto en formato doc (imprimibles) como en PowerPoint, con un diseño interactivo y gran apoyo de imágenes y sonidos.

En este blog encontrarás recursos para el aprendizaje del lenguaje oral, lectura y escritura, tanto en formato doc (imprimibles) como en PowerPoint, con un diseño interactivo y gran apoyo de imágenes y sonidos.

Wikididáctica

Pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas. Cada artículo tiene información relacionada con un tema del currículo y presenta tres apartados: recursos digitales, experiencias y prácticas innovadoras.

Pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas. Cada artículo tiene información relacionada con un tema del currículo y presenta tres apartados: recursos digitales, experiencias y prácticas innovadoras.

FICHAS COMPRENSIÓN LECTORA 1º

mis_lecturas_1ºEP

FICHAS COMPRENSIÓN LECTORA 2º

mis_lecturas_2ºEP